“No confunda la relajación con la pereza”, Christina Demarchek, estudiante de la Universidad RUDN

¿Por qué eligiste la dirección «Arquitectura» en la Universidad RUDN?

La Universidad RUDN me conquistó con su atmósfera y actitud amistosa en el comité de selección de la Academia de Ingeniería. Siempre he admirado la arquitectura del gótico y el clasicismo, su detallismo y sofisticación de los elementos arquitectònicos. Cuando terminè la escuela, primeramente entreguè documentos para la «Arquitectura», pero en el último momento pasé a «Diseño del entorno arquitectónico». En la licenciatura, me volví más independiente, encontré mentores, incluidas las maravillosas maestras Larisa Savelyeva y Natalia Kalinina, a quienes estoy infinitamente agradecida. Fui jefa del grupo de voluntarios, miembro del comité de estudiantes de la Academia de Ingeniería, participé en congresos y concursos profesionales y recibí la beca de Stanis . Los años estudiantiles siempre seran un recuerdo inolvidable. Aprendí muchas lecciones de vida y en mi posgrado regresè conscientemente a mi objetivo original: convertirme en arquitecta.

¿ Consideras tu dirección más creativa o técnica?

Creativa, pero con muchas sutilezas técnicas. No es suficiente inventar y dibujar un edificio «hermoso»: hay que tener en cuenta su ubicación geográfica, las condiciones climáticas, las características del sitio, la insolación, la lógica del movimiento de las personas dentro del edificio y las rutas de evacuaciòn. En la arquitectura uno sin el otro no existe. Al mismo tiempo, «ser arquitecto» no siempre significa exclusivamente el trabajo de un dibujante y realizar acciones rutinarias, porque puedes ser arquitecto-crítico o arquitecto-investigador. Sin embargo, incluso para esto es necesario pasar por una práctica arquitectónica real, para sentir la «temàtica» desde adentro. Arquitectura : un proceso creativo, durante el cual se debe resolver un problema específico, teniendo en cuenta todo el espectro, desde la persona que usará el proyecto hasta de qué materiales se construirá.

Me gustan la mayoría de los aspectos de la profesión de arquitecto, aqui se equilibran las mentes creativas y técnicas. Estoy pensando en continuar mis estudios de posgrado y docencia.

Tu proyecto ganó el concurso de toda Rusia «Diseño y Perspectivas 2019» para jóvenes diseñadores. Cuales son sus particularidades?

Para este concurso, se creó un diseño de interiores para el alquiler de apartamentos. Dado que los inquilinos cambiarán regularmente y pueden ser diferentes en estatus, edad y gusto, tenía una tarea específica: crear un interior adecuado para todos. Yo elegí el estilo escandinavo, es versátil y fácil de implementar. Como utiliza muebles de formas simples, materiales naturales y colores apagados cercanos a los colores naturales. Creo que la solución a la tarea y los métodos de zonificación espacial se convirtieron en la clave de la victoria . Por cierto, estoy preparando un nuevo proyecto de interiores para un apartamento-estudio para participar en el concurso «Diseño y Perspectivas 2020».

¿Qué edificios consideras más difíciles de diseñar?

Teniendo en cuenta el diseño arquitectónico — las instituciones médicas, son complejas en cuanto al proceso tecnológico. Con respecto a la preparación de la documentación del proyecto: edificios de gran altura y edificios en terrenos difíciles, en condiciones climáticas extremas, en regiones sismológicas. Estos objetos requieren de soluciones sólidas de diseño.

¿Qué te ayudó a adaptarte en Moscú?

En el 2014, vine de Kemerovo . Moscú me gustó de inmediato, con su ritmo, la arquitectura de la parte histórica de la ciudad y su atmósfera. La adaptación al dormitorio y a la universidad fue difícil, porque era retraída y tímida. No tenía ni un solo conocido aquí, pero me las arreglé para encontrar gente cercana en espíritu. Mis compañeros de cuarto y de clase también venían de otras ciudades, así que nos ayudamos mutuamente, nos sometimos a exámenes médicos juntos, fuimos a capacitaciones y asistimos a exposiciones. Ellos me ayudaron a adaptarme más rápido.

¿Cómo lidiar con el agotamiento emocional?

Con el agotamiento emocional que tuve que enfrentar después de casi cada sesión. El agotamiento más severo ocurrió después de la defensa de la tesis. Estaba abrumada por la apatía: estaba trabajando en el proyecto hasta el punto de desgastarme. Me tomó 3 meses recuperarse. Por eso, te aconsejo: permìtete descansar, la salud es lo más importante. Pero no confundas la relajación con la pereza.

¿Còmo empezò tu participaciòn en las conferencias cientìficas?

Me inspiré en el profesor de mecánica estructural Salem Halabi. La primera fue un artículo sobre las contribuciones profesionales de las arquitectas. Después de eso escribí 11 artículos sobre diseño y arquitectura. Aconsejo a los estudiantes que planean escribir artículos que comiencen lo antes posible. Cuanto antes empiece, más tiempo tendràs para aprender. Para la magistratura tendrás varias publicaciones , definitivamente será más fácil. Póngase de acuerdo con el maestro, elija un tema que le interese, estudie lo que está sucediendo a su alrededor, en un círculo profesional, y luego empaque todos sus pensamientos en el tema del artículo.

¿Con qué estereotipos en el tema arquitectónico tuviste que luchar?

Probablemente el estereotipo más común en el mundo de la arquitectura es que una mujer no puede ser una arquitecta exitosa. Prefiero no luchar contra esto. Si se establece una meta y se planifica llegar hasta su logro, todo es real. Mi familia y amigos, afortunadamente, siempre han apoyado mi elección de profesión.

Describe el cuadro de un arquitecto a través de sus habilidades.

En cuanto a las «hard skills», el arquitecto debe dominar con seguridad los programas gráficos ArchiCAD , Revit , Adobe Photoshop , InDesign . La creación de concepciòn del proyecto, el dibujo y el posterior diseño de materiales gráficos son rutinarios y requieren mucho tiempo. Los programas ahorran tiempo de trabajo. Pero las habilidades «soft skills» no son menos importantes . Por ejemplo, poder encontrar contacto con cualquier persona; expresar tus pensamientos correctamente; saber presentarte o un proyecto; ser capaz no solo de escuchar, sino también de oír; asignar el tiempo racionalmente; evaluar adecuadamente su propia fuerza; buscar, seleccionar, analizar información.

¿En qué consiste la complejidad de ser una alumna excelente?

No es difícil, pero y fácil este camino no lo puedo llamar, porque siempre yo elevo el nivel y me pongo nuevas metas. Un buen estudio es un hábito de trabajo arduo y de solución de problemas sólidos.

Desde mi infancia precoz, viví y estudié en la República Checa, así que tuve que trabajar para superar la barrera del idioma en la escuela. De esto nació mi perseverancia en el trabajo. Estudiar «excelentemente» requiere un gasto mental y de tiempo para la preparación. Paso mucho tiempo frente a la pantalla de monitor, leo literatura y artículos profesionales , creo proyectos y realizo trabajos teóricos. Soy una jugadora para largo. Estoy seguro de que el trabajo diario trae resultados a largo plazo. 

Entrevistada por Alina Cho