Descripción del Instituto

El Instituto de lenguas extranjeras es una estructura educativa dinámica, orientada a la práctica y a la ciencia del nivel internacional. Da a los estudiantes y los postgrados los conocimientos básicos académicos y las habilidades en el campo de la lingüística: la traducción (también simultánea), la interpretación y la metodología de la enseñanza de las lenguas extranjeras, la teoría de la comunicación y las relaciones internacionales con el público; la diplomacia; la psicología, la pedagogía, management.

En el Instituto se desarrolla el sistema de los programas de los diplomas dobles junto con las universidades extranjeras-socias, incluso las universidades del Reino Unido, Francia, España. Se mantienen vínculos con organizaciones académicas, científicas, diplomáticas, empresariales de Australia, Austria, Argentina, Bélgica, Bolivia, el Reino Unido, Venezuela, Alemania, España, Italia, Canadá, Cuba, Colombia, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, los Estados Unidos, Tanzania, Túnez, Uruguay, Francia, República Checa, Chile.

Las clases en el Instituto se orientan máximamente a la práctica – los seminarios tienen lugar en el formato de los juegos de trabajo, las situaciones de simulación. El Instituto posee la base moderna logística. Para practicar las habilidades de escucha y hablar, los profesores usan audiobibliotecas y videoconferencias. Los estudiantes aprenden a componer correctamente las tesis de las actuaciones y formalizarlas en los materiales de presentación y distribución. Las habilidades profesionales se consolidan en la práctica en las embajadas, los medios de comunicación, en las agencias de personal, las empresas internacionales.

El Instituto a menudo se reúne con embajadores, traductores profesionales, decanos de universidades extranjeras, periodistas internacionales... Entre los invitados se encuentran los embajadores de Argentina, Venezuela, Colombia, Cuba, Perú, Uruguay y Azerbaiyán, así como los diplomáticos de las embajadas de Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú y Kazajstán. Los estudiantes recibieron en el Instituto delegaciones de los Estados Unidos y el Reino Unido, Alemania e Italia, Francia, España, Suecia, los Países Bajos.

Los científicos del Instituto, junto con los estudiantes, llevan a cabo estudios de importancia social, investigan países de África, Asia, América Latina, Europa.

Entre los intereses científicos se destacan los siguientes:

• pedagogía y psicología de la formación de la personalidad lingüística;
• optimizar el aprendizaje de idiomas extranjeros;
• teoría de la comunicación: comunicación intercultural, socio - y psicolingüística;
• teoría, metodología y fundamentos psicológicos de la interpretación simultánea;
• tecnologías innovadoras de la información, técnicas de comunicación y didácticas;
• interacción diplomática en el mundo multicultural;
• pedagogía social como gestión social (gestión del desarrollo de los recursos humanos de la sociedad, gestión innovadora).

Lingüística

Los lingüistas del Instituto son especialistas en idiomas, traducción, psicología, pedagogía y metodología de enseñanza de idiomas extranjeros. Los estudiantes aprenden al menos 2 idiomas extranjeros. En el proceso de la enseñanza se forman las competencias interpersonales, interculturales y las competencias en el campo de la comunicación de negocios, management, los discursos públicos y de presentación.

En el programa de maestría "Teoría de la comunicación y las relaciones sociales internacionales" de esta dirección preparan a los especialistas para el trabajo en las esferas de management, marketing, la publicidad y las relaciones sociales. Estos especialistas tienen como objetivo posesión de las competencias del manager del perfil ancho con el conocimiento de al menos dos lenguas extranjeras y la experiencia de PR-especialista en el campo internacional.  La enseñanza de la realización de los estudios de marketing, el análisis de la situación en el mercado de la publicidad nacional, así como extranjero establece la base para la actividad independiente creativa del futuro anunciante del nivel internacional. La formación en la maestría se lleva a cabo en el campo del trabajo del proyecto en equipo.

En la maestría "Teoría de la comunicación y la interpretación simultánea de la dirección "Lingüística" el foco de la enseñanza –  la formación de las competencias del intérprete de las reuniones políticas y de negocios. Los graduados proporcionan de manera competente la mediación inter-lingüística, nivelan las situaciones de conflicto, dirigen los colectivos y los procesos, realizan creativamente los tipos distintos de la traducción y realizan la investigación científica. En el Instituto preparan a los profesionales para el trabajo de gestión y de organización en cualesquiera esferas desde productiva hasta diplomática.

Estudios de regiones extranjeras. European Studies - la region Europea

Bachilleros – especialistas en relaciones internacionales, economía mundial y regional, política, vínculos interculturales bilaterales y multilaterales. El foco de las clases – el conocimiento de la historia, la geografía, la cultura, el arte, las tradiciones, la economía, la política, el comercio, la diplomacia de Europa, también en la enseñanza de dos lenguas extranjeras.

En la maestría científica se forman las competencias estables en las esferas internacionales comerciales, económicas, políticas y culturales. Al estudiar idiomas extranjeros, la atención se centra en las competencias de la traducción política profesional.

Educación  pedagógica y psicológica

Graduados del bachillerato son psicólogos gerentes con un conocimiento profundo de la lengua extranjera. En los estudiantes se forman las habilidades en el campo de la psicología, la pedagogía, la dirección general y la dirección del personal.

En la maestría "Los fundamentos psicologo-pedagógicos de la actividad de organización y de gestión" es posible reforzar la competencia de la actividad de gestión. Los graduados dirigen los colectivos, trabajan en los departamentos de recursos humanos, abren sus propios negocios, realizan la auditoría de los valores corporativos y proponen las decisiones expertas del aumento de la motivación inmaterial de los empleados.

Profesorado

La colectividad de enseñanza del Instituto –  los especialistas principales en el campo de la lingüística, las relaciones internacionales, la psicología, la pedagogía, la metodología de la enseñanza de las lenguas extranjeras y las ciencias humanitarias y sociales. Entre ellos – los expertos de nivel internacional: los académicos, los miembros correspondientes, los profesores. Muchos catedráticos son miembros de asociaciones profesionales, sociedades, grupos de expertos y comisiones.

Los representantes de las principales universidades del mundo, las principales escuelas de idiomas, los medios de comunicación y las misiones diplomáticas pronuncian conferencias, seminarios, imparten clases magistrales para estudiantes, participan en conferencias y mesas redondas.