Mamá, estoy en Cuba: Médicos de la RUDN se formaron en la Universidad de La Habana

En Cuba, los estudiantes siguieron cursos sobre enfermedades nerviosas y psiquiatría. Interactuaban con pacientes y aplicaban sus conocimientos en la práctica. Una característica especial de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana es que sus estudiantes empiezan a ver pacientes desde el primer año y durante toda la carrera.

«En Cuba estudié un ciclo en psiquiatría. Fue una experiencia maravillosa, vi y trabajé con pacientes con todo tipo de diagnósticos, desde distintos tipos de depresión hasta TOC y esquizofrenia paranoide. Hablaba con ellos y les hacía preguntas. Algunos estaban muy agitados psicoemocionalmente, otros, por el contrario, ni siquiera podían mirar al médico asesor a los ojos, algunos marcaban el ritmo con el pie y otros estaban completamente inmóviles.

 

Me gustaría destacar el enfoque de la salud emocional y psicológica en Cuba. En mi opinión, en Rusia este tema sólo está empezando a cobrar impulso. Hasta ahora, consideramos que el tema de la salud psicológica es un poco tabú, y hasta el último momento intentamos no buscar ayuda en los médicos. Pero en Cuba, las cosas son un poco diferentes. Gracias al diagnóstico precoz, las enfermedades psiquiátricas se tratan con mayor eficacia. Esto se debe a que el paciente no aplaza la visita al especialista.

 

«Me llamó la atención la forma de educación de los estudiantes de medicina en Cuba. Combina tanto la práctica soviética — los estudiantes tienen sus propios pacientes a partir del tercer año y los manejan de forma casi independiente con plena responsabilidad, como la práctica occidental — los estudiantes eligen sus propias asignaturas a estudiar, excluyendo las básicas, que son obligatorias para todos», — Danila Sokolsky, («Medicina General», V año).

«Estudiamos el ciclo sobre enfermedades nerviosas en la clínica del Instituto de Neurología y Neurocirugía. Nuestros colegas de Cuba nos prepararon un curso intensivo, durante el cual prestamos mucha atención a las peculiaridades de la organización de la asistencia médica en la isla, trabajando con pacientes, especialmente con aquellos con patologías raras e interesantes. El profesor Javier Vicent Sánchez López impartió varias conferencias y seminarios extensos e informativos sobre neurología con formación práctica en habilidades. Por ejemplo, examen neurológico de un paciente, fundoscopia, esquema de entrevista de un paciente neurológico.

 

Uno de los temas de conferencia que más recuerdo es el trabajo científico del profesor sobre el tratamiento preventivo del ictus isquémico y las alteraciones vasculares ateroscleróticas con el fármaco “Policosanol”, elaborado a partir de la cera de la caña de azúcar. Es importante señalar que el Policosanol se inventó en Cuba en los años 90, y Sánchez López lleva trabajando con él más de 30 años, es decir, desde que se desarrolló el fármaco por primera vez. Durante nuestros estudios, nuestro equipo se hizo muy amigo de los estudiantes y profesores de la Universidad Médica de Cuba. Nos sorprendió gratamente la hospitalidad y amabilidad de nuestros anfitriones. Ya hemos planeado escribir artículos científicos y revisiones junto con algunos estudiantes de último año», — Artem Belyaev («Medicina General», IV año).

«Estudiamos neurología en el hospital universitario junto con estudiantes cubanos, yendo a ver a los pacientes y haciéndoles una revisión inicial. Todos los días nos daban clases en inglés antes de comer, todo el mundo lo entendía todo y, si había alguna duda, la discutíamos entre todos. Me sorprendió la amabilidad y las muy buenas relaciones del personal médico, los profesores y los estudiantes entre sí, todo el mundo era servicial y amable. Lo más memorable fue la gente, su despreocupación, su sonrisa y su franqueza», — Apollinaria Nurislamova («Medicina General», IV año).

Estudiantes, residentes y personal de la Universidad de La Habana también escucharon una serie de conferencias del profesorado de la RUDN. Yulia Gushchina, Profesora Asociada del Departamento de Farmacología General y Clínica del Instituto Médico de la RUDN, impartió una clase sobre el tema «Farmacología». Trató aspectos farmacológicos de la terapia de enfermedades socialmente significativas.

«El sistema sanitario y de atención médica de Cuba goza de reconocimiento universal en todo el mundo. Nos complace especialmente que nuestros estudiantes hayan demostrado su valía y adquirido una valiosa experiencia práctica que les ayudará en sus futuras actividades profesionales», — Yulia Gushchina, Profesora Asociada del Departamento de Farmacología General y Clínica del Instituto Médico de la RUDN.

El año que viene, estudiantes de la Universidad de Medicina de Cuba vendrán a estudiar a la Universidad Rusa de la Amistad de los Pueblos.

Anastasia Zhuravleva, estudiante de la Facultad de Filología («Periodismo», IV año), redactó este artículo.